Kilian, Cornelius Johannes Gysbertus
Die verbesondering van pedagogiese kriteria met ontologies-antropologiese status voorgelê ter vervulling van 'n deel van die vereistes vir die graad D. Ed. in die Fakulteit Opvoedkunde - Pretoria Universiteit van Pretoria 1970 - 319 + Bibliography Hard cover 30cm
Inleidende denkarbeid -- Pedagogiese kriteria uit die antropologiese kriterium in-betekenis-wêreld-wees -- Pedagogiese kriteria uit die antropologiese kriterium medesyn -- Pedagogiese kriteria uit die antropologiese kriterium temporaliteit -- Pedagogiese kriteria uit die antropologiese kriterium self-iemand-wees -- Pedagogiese kriteria by die evaluering van die verwerkiliking van die pedagogiese verloopstrukture -- Pedagogiekdenke as dialektiese, kontra-diktoriese en hermeneutiese denke en die betekenis daarvan by die begryping van die pedagogiese kriteria -- Bibliografie
370.1 KIL
Die verbesondering van pedagogiese kriteria met ontologies-antropologiese status voorgelê ter vervulling van 'n deel van die vereistes vir die graad D. Ed. in die Fakulteit Opvoedkunde - Pretoria Universiteit van Pretoria 1970 - 319 + Bibliography Hard cover 30cm
Inleidende denkarbeid -- Pedagogiese kriteria uit die antropologiese kriterium in-betekenis-wêreld-wees -- Pedagogiese kriteria uit die antropologiese kriterium medesyn -- Pedagogiese kriteria uit die antropologiese kriterium temporaliteit -- Pedagogiese kriteria uit die antropologiese kriterium self-iemand-wees -- Pedagogiese kriteria by die evaluering van die verwerkiliking van die pedagogiese verloopstrukture -- Pedagogiekdenke as dialektiese, kontra-diktoriese en hermeneutiese denke en die betekenis daarvan by die begryping van die pedagogiese kriteria -- Bibliografie
370.1 KIL