01885cam a2200301Ii 4500001001300000003000600013005001700019008004100036020003100077020002800108035002100136040004200157082001500199245010800214250002000322260004000342300004500382504003900427505086600466650003901332650003401371650002001405650004001425655003301465700002701498700002901525700002901554ocn930075824OCoLC20230109073319.0151123s2016    sa a     b    001 0 afr    a9780627032912q(paperback)  a0627032915q(paperback)  a(OCoLC)930075824  aZ@LbengerdacZ@LdZ@LdOCLCFdZAAPA04a001.4222300aNavorsing :b'n gids vir die beginnernavorser /credakteurs, Ina Joubert, Cycil Hartell, Kobus Lombard.  aEerste uitgawe.  aPretoriabVan Schak Uitgewersc2016  axxv, 451 pages :billustrations ;c25 cm  aIncludes bibliographies and index.  aDeel I: 'n Inleiding tot navorsing -- Beplanning van 'n navorsingsvoorstel vir nagraadse studie -- Etiese aspekte in navorsing -- Steekproefneming  
Deel II: Kwalitatiewe navorsing: Kwalitatiewe navorsing; data-insameling en -analise -- Gevallestudie: riglyne vir ontwerp en uitvoering van die navorsing -- Aksienavorsing -- Praktykgerigte navorsing -- Etnografie -- Begronde teorie as navorsingsmetode -- Dokumentnavorsing 
Deel 3: Kwantitatiwe navorsing: Kwantitatiewe navorsing -- Kwantitatiewe navorsingstrategieë -- Kwantitatiewe data-insamelingsmetodes/ - instrumente -- Bylaag B tot hoofstukke 12, 13 & 14 Gevallestudies -- Statestiek vir die beginnernavorser 
Deel 4: Addisionele benaderings tot navorsing: Die gemengde navorsingsmetode -- Inleiding tot Q-metodologie as navorsingsmetode 
Deel 5: Verslagdoening: Rapportering van 'n navorsingsprojek   0aResearchvHandbooks, manuals, etc. 0aResearchxStudy and teaching. 7aResearch.2fast 7aResearchxStudy and teaching.2fast 7aHandbooks and manuals.2fast1 aJoubert, Ina,eeditor.1 aHartell, Cycil,eeditor.1 aLombard, Kobus,eeditor.