TY  - BOOK
ED  - UNISA
TI  - Die verhouding tussen teorie en praktyk en die betekenis daarvan vir die opvoedkunde: Report of the fifth annual seminar of the faculty of Education held on 21 May 1991
U1  - 378 
PY  - 1991///
CY  - Pretoria
PB  - UNISA
N1  - Inleiding (Prof. G.J.J. Louw)  -- Die verhouding tussen teorie en praktyk: Hedendaagse perspektiewe (Prof. W.A. Landman) -- Interdissiplinêre kurrikulumpraktyk in onderswys-opleiding aan UNISA (Prof. P.J.N. Steyn -- Kurrikulumteorie en praktyk met besondere verwysing na onderwysersopleiding in die Fakulteit Opvoedkunde UNISA (Prof. H. van Deventer ) -- Kurrikulumteorie en praktyk met besondere verwysing na die beplanning van opvoedkundekursusse in die Fakulteit opvoedkunde, UNISA (Prof J.J. Roelofse)  Spannavorsing in die Fakulteit Opvoedkunde aan UNISA: Teoretici en praktisyns (Prof. H.C. Petriek -- Groepsbesprekingsverslae -- Afsluiting
ER  -