01553ctm a2200349Ma 4500 49764 49764 on1037728287 OCoLC 20201029113605.0 860204s1982 xx m 000 0 eng d (OCoLC)1037728287 OL$ eng OL$ OCLCO OCLCF OCLCQ OCLCO OCL ZAAPA eng afr ZAAA 374.4 374.4 HARL Harley, G. S. (George Sydney) 35257 Onderrigontwerpmodelle en onderrigmodelle in tersiêre onderwys met verwysing na afstandsonderwys. Voorgelê luidens die vereistes vir die graad Doctor Educationis in die vak Didaktiek Pretoria Universiteit van Suid-Afrika 1982 xvii, 267 leaves Hardcover 30cm Wordprocessed copy. Includes a summary in English. Oriënterende inleiding -- Sisteembenadering en onderwystegnologie -- Model, onderrigontwerpmodel, onderrigmodel, onderrig strategie en onderrigtegniek -- Onderrigmodelle -- Afstandsonderwys -- 'n Onderrigontwerpmodel vir afstandsonderwys -- Samevatting, gevolgtrekkings en aanbevelings -- Slotopmerking -- Bibliografie Teaching Aids and devices. 38527 College teaching. Distance education Management. College teaching. fast Distance education Management. fast Teaching Aids and devices. fast 38527 Academic theses. fast Academic theses. lcgft ddc REF 0 0 ddc 0 1 DAPA DAPA 2020-10-29 Proefskrif 0 374.4 HAR APA009082 2020-10-29 1 2020-10-29 REF