TY  - BOOK
AU  - McFarlane,Theodor
TI  - 'n Teoreties-didaktiese ondersoek na die moontlikhede van die Bybel-terapie-spel in Bybelonderrig: voorgelê luidens die vereistes vir die graad Magister Educationis in die vak Didaktiek 
PY  - 1985///
CY  - Pretoria
PB  - Universiteit van Suid-Afrika
KW  - Bible
KW  - Study and teaching
KW  - fast
KW  - Drama in Christian education
KW  - Education
KW  - University of South Africa
KW  - Dissertations
KW  - Academic theses
KW  - lcgft
N1  - Proefskrif (M. Ed.)--Universiteit van Suid-Afrika, 1984; Bibliografie; 'n Teoreties-didaktiese ondersoek na die moontlikhede van die Bybel-Terapie-Spel in Bybelonderrig -- Die adolessent - in die skool en in die huis -- Die Bybelonderrigonderwyser -- Vraagstelling in Bybelonderrig in didaktiese perspektief -- Spel in didaktiese perspektief, met verwysing na die Bybel-Terapie-Spel -- 'n Teoretiese benadering tot die Bybel-Terapie-Spel as implimenteringswyse van vraagstelling en spel in 'n faset van Bybelonderrig -- Aanbevelings en gevolgtrekkinge voortspruitend uit die ondersoek -- Algemene literatuurverwysings
ER  -