Die pedagogiese bydrae van John Dewey - 'n herwaardering
Published by : Universiteit van Suid-Afrika (Pretoria) Physical details: 268p Hard cover Year: 1982| Item type | Current location | Call number | Vol info | Copy number | Status | Date due | Barcode |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Reference
|
Die Afrikaanse Protestantse Akademie | 370.1 COE (Browse shelf) | Proefskrif | 1 | Not For Loan | APA008892 | |
|
Reference
|
Die Afrikaanse Protestantse Akademie | 370.1 COE (Browse shelf) | Proefskrif | 2 | Not For Loan | APA016205 |
Probleemstelling en oriënterende voorarbeid -- Afbakening van die veld van ondersoek -- Metodologiese probleme -- Bronne-oorsig -- John Dewey: Filosofies-opvoedkundige wording, inklusiewe idee en filosofiese onderstrominge -- Evolusie, instrumentalisme, Wetenskaplike eksperimentering en demokrasie as filosofiese grondslae van Dewey se onderwysteorie en -praktyk -- Dewey se bydrae tot die onderwysteorie -- Dewey se bydrae tot die onderwyspraktyk -- Dewey se kritiek op tradisionele onderwys en progressiewe onderwys -- Dewey se internasionale pedagogiese bydrae -- Dewey word gekritiseer: 'n Herwaardering -- Dewey se pedagogiese uitsprake en praktyke wat vir die kontemporêre en toekomstige onderwyspraktyk nog waardevol is -- Bibliografie
There are no comments on this title.