Die kognitiewe leerstyle van swart onderwysstudente voorgelê ter vervulling van die vereistes vir die graad Magister Educationis in die Fakulteit van die Opvoedkunde aan die Universiteit van Port Elizabeth
Published by : Universiteit van Port Elizabeth (Port Elizabeth) Physical details: 175p Hardcover Year: 1992| Item type | Current location | Call number | Vol info | Copy number | Status | Date due | Barcode |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Reference
|
Die Afrikaanse Protestantse Akademie | 371.20 VAN (Browse shelf) | M-Verhandeling | 1 | Not For Loan | APA019721 |
Inleidende oriëntering, probleemstelling, doel, metode en plan van ondersoek -- 'n Teoretiese eksposisie van kognitiewe leerstyle -- Faktore wat verband hou met die ontwikkeling en beïnvloeding van leerstyle --Metode van ondersoek -- Resultate, gevolgtrekkings en aanbevelings -- Bibliografie -- Bylae
Various researchers are trying to find methods to identify and understand individual differences, especially with regard to learning styles. Such knowledge is useful primarily for the accompaniment and the optimal selfactualisation of the student.

Reference
There are no comments on this title.